2

先略读一遍，然后再仔细阅读。如果你正读着非常艰难的东西，不要太担心自己看了结局会破坏阅读气氛。如果你读了某一段落，却必须再重读一遍以弄明白意思，可考虑先略读整篇故事，或草草翻阅整本书，大致了解情节、主要任务以及基调。这样当你更仔细阅读时才知道要专注在什么地方。

• 你可在网上查看那本书的导读（如果你阅读的是英文著作，可尝试在Cliff’s Notes寻找该书导读），这也是了解书籍摘要的好方法，帮助你更轻松地看完整本书。只是别忘了之后得再详细阅读一遍。

3

想象你读的内容。当你阅读时，把自己当作电影导演，想象一下情节。假设演员演出该电影（如果此举有帮助），努力试着把书里的事件想象得尽量真实。这可以带来很多乐趣，并帮助你更好地记得及了解所阅读的内容。

4

大声读出来。有些人发现如果大声读出来，自己更容易对所阅读的内容保持专注及兴趣。把自己锁在房间里，或是躲到地下室，如你所愿尽量戏剧化地把内容读出来。如果你总是略读得太快，此举可帮助你放慢速度。如果你觉得内容有些沉闷，这么做也能使阅读变得更具戏剧性。

• 尝试大声朗诵诗词。当你大声地召唤缪斯女神，荷马的《奥德赛》甚至是郭沫若的《女神》也能变成很棒的读书体验。

5

查看你不认识的字、地方或概念。你可以用上下文的线索自行搞清楚意思，但抽出一分钟做一些参考总是不错的主意，毕竟有时候你无法在第一时间理解这些信息。这么做将使阅读更轻松。

• 若是在学校，查看不熟悉的字眼或概念将为你的学习加分。这是适合培养成习惯的好行为。

6

休息。确保你为阅读活动预留了足够的时间，以便你能舒服地完成它，还能经常休息一会儿。每阅读45分钟，就让自己玩电子游戏15分钟，或是做其它功课，让大脑休息，而自己也能专注在其它事情一会儿。当你准备好后，带着清晰、兴奋的思绪回到故事中。

2

在每页底部写下几句摘要。如果你读的书有些难，常常需要重读一遍才能理解错过的信息，那就开始一次只阅读一页。在每页的底部，或甚至是每个段落的底部，简短概述该页发生了什么事情。这将把阅读内容分解出来，让你可以更仔细留意内容。

3

写下你对内容产生的疑问。如果你发现内容令人困惑，或是注意到难以理解的东西，可把它写下来。之后你可以在课堂上提问，或是在继续阅读时多多思考这些东西。

4

写下你的看法。读完以后立即开始写下你对该故事、书或某一章的看法。写下看似重要的内容，你认为作者写作的目的是什么，而该目的让身为读者的你有什么想法或感受。你无需为每个看法做总结，但你可能发现做一个整体总结，或许有助于让你更记得所读过的内容。

• 不要写你是否喜欢这个故事，或是你认为它“很沉闷”。反之，你应专注写下它如何让你有这样的感觉。你的第一看法可能是“我不喜欢这个故事，因为林黛玉最后死了”，但请想一想为什么你会怎么认为。为什么如果林黛玉活着会更好？是否真会这样？曹雪芹想要表达什么？为什么他要让林黛玉死去？现在，这些变成了更有趣的看法。

2

思考开放式问题，以探讨阅读内容。在笔记本中写下一些问题，这些有趣的讨论问题或许适合在上课时提出来。有些老师会把这当作作业，但无论如何，此举都将帮助你投入阅读。

• 不要问可以用“是”或“否”来回答的问题。学习问“如何”，这是想出重要讨论问题的好方法。

3

用便条纸标记重要的页面。如果你之后想发问，事先标注好要讨论或询问的那页内容将大有帮助，而无需当场花个10分钟拼命想着《哈姆雷特》里的重要对白在哪一页。