2

分析作业内容。选择你所要写的故事的元素。

• 比如，如果你要写一些主题，你应该给它添加额外的评注。如果你要写一个人物，那么对于主角和反面角色的写法都不一样。

3

了解你可以给自己的文本该多少内容。如果你借了一本书，并且希望大用一番。那么你肯定会想要在页面用记号笔和铅笔做标记。

• 如果你用的图书馆或是学校的书，你可以用铅笔在里面轻轻地做记号，因为它很容易就可以擦掉。然而，你也会想用百事贴做大一点的标记，因为这些标记可以很方便地移除掉。
• 如果可能的话，如果你想评注一本书，最好买下它的副本。

4

给你的评注做一个图示。用几页单独纸框做一个列表，或是在书本里面做一个列表来展示出你的分析所要评注的不同元素。

• 比如说，你可能要给新词汇画圈，给生动的语言画上方框，在主题陈述下面划线。
• 确定一种方法你可以在以后的任务中使用。完成几个任务之后，你可能就不再会使用同一种图示来做评注了。

2

阅读的时候，手里要拿一支铅笔，记号笔或百事贴。阅读完之后就很难再倒回去做评注了。

3

限制评注内容。过渡地划线或是标记文章会让文章变得难以阅读，确定在你认为需要倒回去复习的地方坐下标记。

4

使用括号和笔记。当你发现有些段落需要评注的时候，用一个括号括起来。然后在边缘或是万事贴上写下这句话的意思。

• 第一次评注常犯的错误就是划线很多，但笔记又很少。你写在边缘的笔记会有助于你与后文进行联系，因此不要简单地只是划线。

2

给你的评论上加点建议。在额外的纸或是边缘写一下预测，提问，或是与文章其他部分做些联系。

• 阅读的时候要做预测和联系，而不是完成整本书之后再倒回去。预测可以改变，这对于追踪人物和主题的变化十分有用。

3

关注一些特殊的而非一般的评论。你的评论越是联系了意象，越是与情节和人物的发展相关，他们对于完成你的文本分析越是有用。

2

总结文章的重要段落，生动语言和主题。把这些都总结到评注旁边。